第(1/3)页 此时的谢涛和郑睿两人脸色又有了变化。 谢涛的脸上从刚刚的苍白如纸,变成了此时的一阵红一阵白。 而郑睿此刻已经彻底涨红了脸,完全说不出话来。 “既然你们无话可说,那遗才大收的名额就由陈凡、沈彪和王济顶替了吧。” 王济和沈彪二人听到罗尚德的话后,幸福的差点晕了过去。 他们一度以为这一科乡试,对于他们而言是彻底无缘了。 谁知峰回路转,谢涛和郑睿两人竟然是剿袭别人的文章。 刚刚还被沾沾自喜的两人居高临下“安慰”的王济,此刻“咕咚”一声跪下:“谢过大宗师。” 这是要坐实罗尚德的这个决定了。 沈彪见状,连忙跪倒在地。 可沈彪还未开口,突然,谢涛道:“学生不服!” 罗尚德闻言微微有些诧异,以往读书人被人现场抓了剿袭,基本都是羞愤难当的表现。 他谢涛竟然“不服”? 罗尚德都要被气笑了。 “不服?你有何不服?” 谢涛跪倒在地亢声道:“请问大宗师,科举考四书五经目的究竟是什么?” 罗尚德道:“一是为国家选材,二是阐发圣人经义。” 谢涛听到这话,顿时大喜:“那我再请问大宗师,我和郑睿的文章是不是阐发了圣人经义?您能说我们的文章写得不好吗?” “这……”罗尚德愕然地看着谢涛,他从来没想过,一个人竟然能无耻到这种地步。 但偏偏一时之间还就无话可说。 为什么? 因为圣人的思想自从南宋以来都是一脉相承,说白了就是统一口径的,统治阶级完全将朱熹那一套当成了标准答案。 既然答案都是标准的,谢涛的文章所阐发的中心思想也是切合标准的。 那也就是说,罗尚德是不能因为这篇文章的中心思想而罢黜他的。 也就是说,罗尚德不能说这篇文章写得不好。 那谢涛这么说的目的是什么呢? 以拖待变…… 第(1/3)页